智能教育实践共同体成立

传统教育痛点亟待突破教育资源配置不均、教学模式固化等问题在广东尤为突出，珠三角与粤东西北地区在信息化设施、师资水平上差距显著，共同体通过跨区域结对实现优质资源共享，正是破解“数字鸿沟”的关键举措，共同体架构：多方协同的生态网络核心成员构成共同体由广东省教育厅指导,首批广东智能教育实践共同体成员名单包括华南师范大……